黃起新：從中越邊境經(jīng)商到投資家鄉(xiāng)建設(shè)
黃起新是一個(gè)只有初中文化的青年，20多年來在廣西沿海和中越邊境經(jīng)商，從手無分文到走上富裕道路，靠的是自強(qiáng)不息的拼搏精神和不斷挑戰(zhàn)人生的勇氣。
艱難的人生起步：從小事做起
1984年，初中畢業(yè)的黃起新輟學(xué)在家。面對家鄉(xiāng)茫茫的北部灣大海，他思考著自己的人生。他想到利用臨海的有利條件做海產(chǎn)品生意，但又苦于沒有本錢。于是，他只好從最簡單的行動(dòng)開始：販蟹。年紀(jì)輕輕的黃起新每天早上5時(shí)就準(zhǔn)時(shí)起床，在白龍挨家挨戶收購鄉(xiāng)親們從海上捕撈上來的青蟹，用自行車馱運(yùn)到防城港等地市場出賣。這一干就是5年。
省吃儉用的黃起新把販蟹得來的微薄收入積攢起來，為的是把生意一步步做大。“這5年，是我人生創(chuàng)業(yè)的艱難起步階段，重要的不是在于積攢那一點(diǎn)十分有限的資金，而是養(yǎng)成自己吃苦耐勞的習(xí)慣。”黃起新樸實(shí)地說。
躍出國門：直接與越南人做生意
1989年，開放后的東興，邊貿(mào)生意逐漸熱鬧起來。黃起新瞄準(zhǔn)了這一大好時(shí)機(jī)，決定到鄰近家鄉(xiāng)的邊陲小鎮(zhèn)東興闖一闖，與越南人做生意。
黃起新跟越南人做生意還是做老本行：販蟹。不過，與以前在白龍老家販蟹相比，現(xiàn)在躍出國門直接跟越南人打交道，地生人不熟，語言又不通，黃起新遇到不少困難。只有初中文化的黃起新不得不自學(xué)越語。學(xué)了一些簡單越語對話后他就開始與越南商人溝通了。有了一定經(jīng)驗(yàn)之后，他就每天乘船到越南沿海地區(qū)，步行穿越于越南海邊農(nóng)村山路之間，收購當(dāng)?shù)鼐用駝倧暮Ｉ喜稉频那嘈罚缓蠓祷貣|興，包裝后托運(yùn)到外省。他說：“經(jīng)常是晚上12點(diǎn)后才從越南回到東興，但還得馬上打包保鮮外運(yùn)，否則青蟹就會(huì)死掉”。
由于黃起新講信譽(yù)，越南人喜歡與他做買賣，因此他的生意越做越大。做了10多年邊貿(mào)生意后，黃起新積累了一定的資金。更重要的是，他練就了一個(gè)精明的頭腦。從20世紀(jì)未開始，黃起新進(jìn)入越南紅木家私市場，結(jié)果生意迅速擴(kuò)大。
最好的回報(bào)：回家鄉(xiāng)辦實(shí)業(yè)
致富后的黃起新還過著節(jié)儉的日子，但卻時(shí)時(shí)想到家鄉(xiāng)的建設(shè)。2004年，他決定回白龍老家搞種養(yǎng)。他先后投資興建了養(yǎng)蝦場、養(yǎng)豬場、養(yǎng)魚場和速生桉林地。搞種養(yǎng)，對于黃起新來說又一次面臨人生挑戰(zhàn)，因?yàn)樗欢N養(yǎng)方面的管理和技術(shù)。“一切得從頭學(xué)起。”黃起新告訴記者。他向廣東專家學(xué)習(xí)海水養(yǎng)蝦經(jīng)驗(yàn)，不久就成為白龍第一個(gè)搞海水養(yǎng)蝦的專業(yè)戶。他向南寧（泰國）正大集團(tuán)請教養(yǎng)豬技術(shù)，他興建的“龍翔養(yǎng)豬場”旨在進(jìn)行高科技養(yǎng)豬。他與南寧正大集團(tuán)掛勾，正大集團(tuán)技術(shù)人員常駐“龍翔養(yǎng)豬場”進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，走“公司十農(nóng)戶”的路子。
黃起新搞養(yǎng)殖起點(diǎn)高，并進(jìn)行規(guī)模經(jīng)營。他創(chuàng)辦的“龍翔養(yǎng)豬場”，目前就有近千頭養(yǎng)殖高質(zhì)量肉豬和200多頭母豬。
記者在“龍翔養(yǎng)豬場”看到，幾個(gè)上規(guī)模的母豬舍和幼豬舍都配置了現(xiàn)代化養(yǎng)殖設(shè)備，24小時(shí)保持豬場恒溫；在位于大海邊的200多畝養(yǎng)蝦場，打氧氣機(jī)正在工作；在養(yǎng)魚塘，工人們剛打撈上幾條大鯉魚；在速生桉林地，更是一派生機(jī)盎然的景象。
在黃起新的帶動(dòng)下，現(xiàn)在鄉(xiāng)親們幾乎每家每戶都在養(yǎng)蝦。不少養(yǎng)蝦戶缺乏購賣蝦苗和蝦飼料的經(jīng)費(fèi)，黃起新就為他們提供幫助，等到收獲后再還。他的種養(yǎng)場共幫助本村200多人就業(yè)。
據(jù)黃起新種養(yǎng)場的工作人員介紹，先后有泰國客人，中國江西、浙江等地客商及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)前來參觀黃起新的養(yǎng)殖場。（記者黃信）
來源：廣西日報(bào)
